Hedaeatalalha Ahmad Alshash. (2025). التطوير المهني للمعلم في عصر المعرفة المتسارعة والتعقيد التعليمي: معلم العلوم الشرعية نموذجاَ: Rethinking Teacher Professional Development in the Era of Accelerated Knowledge and Educational Complexity. Indonesian Journal of Islamic Religious Education , 3(1), 111-124. https://doi.org/10.63243/7cnda223