Hedaeatalalha Ahmad Alshash. التطوير المهني للمعلم في عصر المعرفة المتسارعة والتعقيد التعليمي: معلم العلوم الشرعية نموذجاَ: Rethinking Teacher Professional Development in the Era of Accelerated Knowledge and Educational Complexity. INJIRE 2025, 3 (1), 111-124. https://doi.org/10.63243/7cnda223.