[1]
Hedaeatalalha Ahmad Alshash 2025. التطوير المهني للمعلم في عصر المعرفة المتسارعة والتعقيد التعليمي: معلم العلوم الشرعية نموذجاَ: Rethinking Teacher Professional Development in the Era of Accelerated Knowledge and Educational Complexity. Indonesian Journal of Islamic Religious Education . 3, 1 (Jun. 2025), 111–124. DOI:https://doi.org/10.63243/7cnda223.